ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ
Аннотация
Полный текст:
PDFЛитература
Борщик Н.Д. Краеведение – прекрасная школа воспитания гражданской совести... В сб.: Десятые Большаковские чтения. Оренбургский край как историко-культурный феномен. Сборник статей международной научно-практической конференции. Т. 1. Науч. ред. С.В. Любичанковский. Оренбург, 2020. С. 233–236.
Комиссарова Т.И. Культурологический подход как основа воспитания духовно-нравственной личности в современной школе // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 30 окт. 2025 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. Чебоксары: ИД «Среда», 2025. С. 310–311.
Филиппова Е.В. Реализация культурно-деятельностного подхода в процессе формирования ценностно-смысловых ориентиров обучающихся вуза на занятиях по основам православной культуры // Управление образованием: теория и практика. 2025. Т. 15, № 7-2. С. 74–83.
Дзахкиева Л.А. Основные формы и методы воспитания, способствующие формированию духовных ценностей обучающихся [Электронный ресурс] // Альманах педагога. 2025. 5 мая. URL: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=83173&date=05.05.2025 (дата обращения: 01.06.2026).
Нуждина Л.В. Духовно-нравственное воспитание в современной школе [Электронный ресурс] // Инфоурок. URL: https://infourok.ru/duhovno-nravstvtnnoe-vospitanie-v-sovremennoj-shkole-7460928.html (дата обращения: 30.10.2025).
Ушинский К.Д. Собрание сочинений: в 11 т. / редкол.: А.М. Еголин (гл. ред.), Е.Н. Медынский, В.Я. Струминский. М.; Л.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1948–1952.
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2026 Елена Владиславовна Орленко, Елизавета Александровна Пискун